HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE

Ce qu'il faut revoir 

Confronter les démarches proposées par les extraits des manuels :

les conseils ont été d'analyser chacun des extraits séparément et faire une comparaison en faisant un va et vient vers les deux extraits.

Il faut souligner les bonnes choses et les manques.

Par exemple le fait de souligner que les deux extraits ne proposait que peu de documents sur les conflits était une bonne chose.

Il fallait par contre voir qu'un des extraits ne proposait qu'une approche au travers de l'espace du Sahara alors que l'autre proposait une approche scalaire avec une carte de la Libye.

Attention au temps : tu n'as pas pu proposer d'évaluation car les quinze minutes étaient écoulées.

Questions sur les objectifs de l'enseignement :

- connaissances : apporter un savoir et faire maîtriser des compétences

- civiques : former le futur citoyen

- patrimoniales : la transmission d'une culture humaniste 

les différentes filières en lycée :

-générales : L S ES

-  technologiques : STMG , ST2S; STI2D 

Le nouveau lycée est mis en place de manière progressive. En classe de première, depuis la rentrée 2012, il existe huit séries technologiques :

• sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D)
• sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A)
• sciences et technologies du management et de la gestion (STMG)
• sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) 
• sciences et technologies de laboratoire (STL)
• techniques de la musique et de la danse (TMD), sous tutelle partagée entre le ministère de l’éducation nationale et celui de la culture et de la communication  
• hôtellerie
• sciences et technologies de l'agronomie et du vivant (STAV), sous tutelle du ministère de l'agriculture

Séries technologiques rénovées

Les séries STI2D, STL et STD2A rénovées en terminale à la rentrée 2012

Trois séries ont été créées en première à la rentrée 2011 et sont rénovées en classe terminale depuis la rentrée 2012 :

• STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du développement durable)
• STL (sciences et technologies de laboratoire)
• STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués)

La première session des baccalauréats rénovés a lieu en 2013.

Il faut savoir comment se déroule l'orientation, aussi bien au collège qu'au lycée. 

Journée de commémoration

10 mai : abolition de l'esclavage

27 janvier : déportation d'Auschwitz

Savoir la différence entre mémoire et histoire. 

Savoir la différence entre enseignement et discipline 

Un enseignement est assuré par un enseignant quelque soit sa discipline (EMC, HIDA)  et une discipline nécessite une expertise scientifique et donc un enseignant spécialiste de la question. 

Important : Maîtriser la progressivité des notions 

questions sur la notation ou non des élèves : il est essentiel de savoir ce qu'on fait de la note, comment on l'utilise.